La educación online no da “buenos resultados”
El periodo escolar 2020 – 2021 está finalizando y con ello, tanto los estudiantes como los representantes señalan que “no dio buenos resultados”.
Por segundo año consecutivo, la pandemia por coronavirus impuso la educación online en todos los niveles académicos, lo que ha causado diversos factores negativos para las tres partes involucradas: educadores, alumnos y padres.
El profesor de bachillerato, Luis González, comentó que “este segundo año fue más difícil que el primero, porque en el periodo pasado al menos habíamos tenido contacto con los estudiantes”.
El docente detalló que los problemas de luz e internet complicaban las clases y las evaluaciones. “Hubo estudiantes que pasaban hasta dos días sin electricidad y no podían conectarse, además que hacer las tareas a oscuras era c...
