La Federación Venezolana de Maestros (FVM) aprovechó este 5 de octubre, Día Mundial de los Docentes, para reclamar mejores salarios, el cumplimiento de la contratación colectiva y la reapertura del diálogo con las autoridades educativas.
En un comunicado, la organización sindical sostuvo que los ingresos de los docentes venezolanos no permiten cubrir adecuadamente las necesidades de sus familias y cuestionó el incumplimiento de beneficios contemplados en la contratación colectiva.
La federación también denunció el cierre de los espacios de diálogo con las organizaciones sindicales del sector y pidió al Ministerio de Educación retomar las conversaciones para abordar la situación laboral del magisterio.
El salario, en el centro del reclamo
La FVM vinculó sus demandas con la recomendación adoptada conjuntamente por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la Unesco el 5 de octubre de 1966, que establece un marco internacional sobre los derechos, responsabilidades y condiciones de trabajo del personal docente.
El documento señala que la remuneración de los docentes debería guardar relación con la importancia de su función, ser comparable con la de otras profesiones que exijan una formación equivalente y permitir un nivel de vida satisfactorio para los trabajadores y sus familias.
La FVM considera que la situación actual del magisterio venezolano se encuentra lejos de esos estándares.
En su comunicado, la organización también reclamó mejores condiciones de trabajo en los planteles y medidas orientadas a recuperar el bienestar socioeconómico de los docentes.
La petición de volver a la mesa
La federación pidió además reconocer a las organizaciones sindicales del magisterio como interlocutores y reactivar las discusiones sobre la contratación colectiva.
Entre sus solicitudes figuran valorar la profesión docente, atender las condiciones laborales y restablecer el diálogo social con las organizaciones que representan al sector.
La FVM, por último, hizo un llamado a defender los derechos laborales de los educadores y una educación pública, gratuita, obligatoria y de calidad.
Por: Agencia